连云港夜校培训班哪里可以报名？
在连云港市，如果您想参加夜校培训班，您可以通过以下几种方式进行报名：
连云港市职业教育中心：作为当地的主要职业教育机构，连云港市职业教育中心可能提供多种夜校培训课程。您可以直接前往该机构或在其官方网站上查询课程信息并进行报名。
成人教育机构：连云港市可能有一些专门从事成人教育的机构，这些机构通常会提供夜校培训课程。您可以通过搜索引擎或当地的教育培训机构名录找到这些机构，并直接联系他们了解报名详情。
在线学习平台：随着互联网的发展，越来越多的在线学习平台提供了丰富多样的夜校培训课程。您可以在这些平台上浏览课程，并选择适合您的课程进行报名。一些知名的在线学习平台如网易云课堂、腾讯课堂等可能也提供连云港地区的夜校培训课程。
请注意，在选择夜校培训班时，建议您仔细比较不同机构和课程的质量和声誉，以确保您获得优质的教育和培训服务。此外，还应注意查看课程的时间安排、学费等细节，确保它们符合您的需求。
老师办的课后收费补习班，家长们的真实态度是怎样？
第一孩子补课，选择自己的任课老师最好。因为孩子自己的任课老师非常了解自己的学生。老师上课不仅是备教材还要备学生，学生的性格，接受知道的快慢，课堂是否注意听讲，学生哪里学得不好，孩子各个方面老师都了解，老师有的放矢，教学效果好！反过来孩子已经习惯自己老师的教学方法了，老师讲课学生接受新知识快，这是一个双赢的事情。
第二，老师非常有经验孩子少走弯路。教学经验，是课外辅导机构教师无法比拟的。学校教师是专业人士，师范毕业。不是有些培训机构有人就能教的水平。
第三培训机构也可。但你一定要找到负责任的有经验的老师。这是需要时间验证的。培训机构的教师一般不是师范毕业的。有个辅导机构的老师说他自己不是师范毕业，但他教课，教育机构就是鱼龙混杂。
所以首选是自己的老师。自己的老师，只要他收费合理，那何乐而不为呢！
去科任老师那补课，既沟通了和老师的感情，孩子又得到了知识的补偿。我觉得选择自己的科任老师非常好。
但任课老师是不可以补课的，补课有风险啊！一旦有举报的，她就危险了！
如果我的孩子补课，一定去在职老师那儿补。外面的补习机构就是骗钱的，一差经验（大多是才毕业的大学生），二差方法（就题论题，讲解不深入本质，有些题自己都不会，是百度之后才会的）。重要的是根本不管孩子（管严了，孩子就不愿去了，你懂的）。
听到小孩说班上有十几个人都去任课老师家去补课，第一感觉诧异，现在管这么严，这些老师还䃼课，真是想钱，诧异过后担心老师讲课内容一带而过，毕竟已有不少人已䃼过了，而且课堂上出现了回问题全是补课的，老师作业甚至试卷都不改了，有的叫班上同学改！其实我想说，希望留点公平给学校其他不䃼课的同学，毕竟寒暑***及平常补课都要好几万，现在行情一百一节课，人人补也吃不消的，希望老师在课堂上尽自已的本职工作而已，尽此而已！
来连云港市海州区看看吧，现实超出大家想象。
第一，海州实验中学每次学校期中期末考试，某一个校外辅导班就会先公布答案！辅导班挣到钱了，学生却惨了，学生不认真学习也会取得好成绩，再也不会好好学习了。中考露出原型。
第二，海州实验中学老师在校外补课(某书院），很多老师劝说他们学生去自己的辅导班。学生只能乖乖去，因为家长怕孩子被穿小鞋。更有甚者，老师请家长吃饭，劝说小孩换辅导班。
第三，根据学生反应，老师上课发扬自主探究式教学，老师只讲十分钟不到，其他时间全部学生自己自学。学生觉得学不到东西。
第四，学校办辅导课，说是自愿补课，其实没有家长敢不补，关键是收的费用很高。简直暴利！
最后，原来好好的一所学校，越来越差！好多人不理解为什么禁止在校老师补课，看看这所学校就知道这个决定多么正确。
有人说，中小学教师上公[_a***_]就是一场话剧表演，你如何看待这个问题？
同意！参加公开课的老师各种研课磨课，四十分钟一节课搞半年多一年，几点几分谁举手几点几分谁讨论都是精确了的。然后拿着去比赛，一用好多年。平时讲课真照着这速度备课，一学期的课能从入职讲到退休😂印象有次听一个大受好评的公开课预彩排，发现学生里莫名其妙多几个穿西装皮鞋梳油头拿讲话稿的人。大家都议论纷纷，老师硬头皮演，说“下边我来随机抽几个同学”，抽一个站出来个西装的，最后抽完全是穿西装梳油头的😂后来发现是老师教学设计中有个即兴辩论，结果预先安排的“被抽中“学生只记得辩论了，强行加戏搞了套辩论正装。
现在不少学校出了这种专讲公开课的名师。人的时间都一样，你大半年的时间准备一节课，到处讲。剩下几十节课只能随便凑合。有老师这边拿奖到手软，那边学生评教常年名列后排。
终于有人说出了实话！中小学教师上公开课确实就是一场话剧表演，谁彩排彩得好谁的课堂表演就精彩（大多数情况是这样）。其实所谓的公开课，才是最远离真实课堂的课！
每学期山村老师所在的县每学期都会搞各种各样的公开课赛，看上去好像是在搞教学，但实际上就是在卖弄表演。每一次课赛，任课教师提前一天就会到课赛所在学校，把自己之前精心准备的导学案发给学生，班主任也会很配合的要求学生把内容背得掉！或者到时候老师提问时照着导学案的答案大声读出来。有的老师如果认识该学校的人，还可以借班提前“磨课”。如果是在本校，那更是提前一个星期天天“磨课”，然后教研组讨论不足之后修改，然后再“磨课”，直到大家都觉得可以后才停止。像这样的课，有时候纯粹是为了取悦所谓的“专家”评委，这已经严重的脱离了现实课堂，一点意义也没有。
说句不好听的话，天天都在搞教学改革，一开始是吵得比较热的杜郎口教学，搞了一段时间后觉得不切合实际失败了，再到现在的洋葱教学法，也没法现把教学成绩提高。唯一的“好处”就是把教师们搞得不会教学了！
就拿参与式教学来说吧，学生的基础不一样，你要让学生都能够参与进来，但有的学生基础差，而且自主性又差，让这类学生全员参与进来有点不太现实。城里学生可能搞起来很顺畅，但农村学生对于学习习惯的培养基本没有，小学老师不培养，上了初中三年你却让他们突然改变这是不太现实的。学习好的会主动参与进来，但绝大多数都是学习差的，你把时间拿给他们讨论，那只是让他们有了更多的聊天时间而已！
总结语:用***的一句话来讲:“不管黑猫白猫，能抓耗子的就是好猫”。用在当前的教学环境中也是同样的道理，不管用什么方法，只要不违规***，能把学生教好的才是好方法，整天整一些花架子无用！
以上观点纯属个人愚见！对于中小学公开课，你有什么看法呢？欢迎各位留言吐槽！
答：对！
1、听听学生怎么说：“老师像主持人、导演、编剧；我们像演员更像猴子；听课老师像傻子……”
2、听听老师怎么说：“千番心血一堂课，劳心劳肺劳胫骨，浪费宝贵时间，彼此心知肚明❤️”
3、听听领导怎么说：“我们服从上级安排，为了老师的前程和战绩，不管不顾不闻不问不痛不痒，只有一个字—— 拼！”
我觉得这是被现在制度下逼的，更愿意相信这不是出于老师的初衷。
这种公开课提前演练多次的问题应该是每个学生和每个老师都知道的吧，是大家都知道的秘密。
为什么老师要这样做呢？因为上好公开课和自己，和学校都有利益关系，所以所有人都默许了这件事的存在。
记得最清楚的是我上小学5年级时候数学老师的公开课，提前很久就开始练习，夸张的是为了这堂课还把我们的座位调整了，老师和学生提前约定好怎么举手，怎么回答，包括那个问题有谁回答都是事先约定好的，最终结果是老师得到表扬，最后代表学校出去参加比赛，据说那堂课被评为示范课。
其实我更愿意相信这也是老师被逼无奈的事情，别的地方的老师我不太清楚，我们学校的老师上公开课一般都是领导安排的，都是带有某些目的性的，在这种情况下你能出丑吗？不能，所以只有提前演练，把公开课当成话剧来演。
这是我对公开课的一些看法，仅代表我个人的看法，有不同意见，可以留言讨论哦！
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